16 octubre 2019
22 May 2019
Análisis sintáctico oraciones compuestas resueltas (Selectividad)
ACTUALIZACIÓN 23 DE MAYO DE 2019:
En www.lenguayliteraturafacil.com puedes encontrar más oraciones analizadas que salieron en Selectividad:
Oración de la prueba de Selectividad de Madrid, junio 2018, opción A: La cultura se ha encargado de crear una imagen del habla de la mujer que pervive en nuestros días.
2013
Pinchando en www.delenguayliteratura.com puedes ver varios ejemplos resueltos de análisis sintáctico de oraciones compuestas.
Más ejemplos:
-Ahora hemos de tratar el elemento ambiental que más influye en la vida de los hombre. Madrid (opción A) Ver solución
-Mi amigo pensó que su interlocutor había optado por ignorar la pregunta. Madrid (opción B) Ver solución
-Yo sé que tú lo sabes, por haberte llevados tantos años conmigo, por haberte cantado todos los días. Andalucía (opción B). Ver solución
Última actualización: 3 de julio de 2014
- Comunidad de Madrid (junio 2014)
Opción A: No pretendemos proscribir las distracciones, pero las del investigador siempres serán más ligeras. Solución opción A
Opción B: Hablamos de un tipo de ansiedad social que dificulta la vida de muchas personas y las condena a la soledad. Solución opción B
- Comunidad de Murcia (junio 2014): Ejercicio y solución aquí.
- Comunidad de Valencia (junio 2013): Ejercicio y solución aquí NOVEDAD 3julio2014
- Comunidad de Castilla y León (junio 2013, opción A): Ejercicio y solución aquí. NOVEDAD 3julio2014
20 May 2019
Análisis sintáctico de 15 oraciones compuestas coordinadas, subordinadas y yuxtapuestas + oraciones simples
21 DE MAYO DE 2019:
Análisis de oraciones simples encontrado en el sitio www.lenguayliteraraturafacil.com:
- Oración 1: El actor inglés golpeó al reportero en la calle.
- Oración 2: Los alumnos entregaron un obsequio a su tutora.
- Oración 3: Nevó muy poco en esta región durante este mes.
- Oración 4: El amor al prójimo es la forma principal del amor.
- Oración 5: Abusó de su cargo para su beneficio personal.
- Oración 6: A ese animal le falta comida.
Es una página en construcción interesante en la que semanalmente se proponen análisis de oraciones desde la gramática tradicional y la Nueva gramática de la lengua española de la RAE.
1 DE MARZO DE 2014:
Análisis sintáctico de nuevas oraciones:
COORDINADAS:
- En EEUU abundan las armas y los niños contemplan diariamente muchas imágenes violentas.
- Existen actos ilegales o delictivos pero ninguna persona es ilegal
Solución aquí (oraciones 1 y 2)
SUBORDINADAS:
- Los telediarios nos muestran cada día que la violencia se está convirtiendo en una plaga social.
- Nos pusieron en la cena un puré que no le gustó a tu primo.
- Hay en el espíritu humano muchas fuerzas que permanecen ocultas.
- Encontró su destino donde menos lo esperaba.
- Su tío puso sobre la mesa todos los regalos como se lo había indicado mi hermana.
- Cuando llueve mucho, los ríos de este municipio se convierten en una pesadilla.
- Alemania no ahorra tanto como predica.
- Su explicación fue tan absurda que me provoca risa.
- Si siempre haces los mismo, nunca cambiarán las cosas.
- Aunque su accidente fue espantoso, no sufrió ningún daño grave.
- Mis vecinos están asustados porque un ladrón los amenazó.
- Sus padres trabajaron mucho para que sus hijos pudieran estudiar.
YUXTAPUESTA
- Los seres humanos son dueños de su destino; la libertad nos hace humanos.
20 oraciones para identificar y clasificar perífrasis verbales
Actualización 21 de mayo de 2019:
En una nueva página titulada http://www.lenguayliteraturafacil.com he encontrado estas oraciones para identificar perífrasis verbales:
ACTIVIDAD: Identifica en qué oraciones aparecen perífrasis verbales y clasifícalas.
Te puede interesar antes repasar: Cuadros con tipos de perífrasis verbales.
- Los niños estaban cantando una bella canción.
- Tienes que estudiar mucho para conseguir buenas notas.
- Deben de ser ya las seis.
- Me gusta comer tortilla los sábados.
- El sol está a punto de salir.
- Ha comenzado a llover.
- Pongo el aire acondicionado porque sigue haciendo calor.
- Ella desea volver a su pueblo.
- Ellos los sábados suelen venir tarde.
- Si no quieres mojarte, debes llevarte el paraguas.
- Has de despertarte más temprano para que te dé tiempo a llegar sin retraso a tu trabajo.
- Llevo pintando este cuadro dos meses.
- Ayer se lo volvió a preguntar su padre.
- Oigo ladrar a tus perros por la noche y me molesta mucho.
- ¡Hay que hacer los deberes ya!
- No sé qué hacer para alegrar a mi novia.
- Acabo de hablar con el secretario.
- Tengo estudiado el tema y espero sacar una nota alta.
- En cuanto llegó, se puso a estudiar.
- El cuadro ha sido vendido por un millón de dólares.
2013
Identifica y clasifica las perífrasis verbales que encuentres en las siguientes oraciones:
Conviene que repases antes la teoría sobre las perífrasis verbales
1. Me voy porque ahora tienes que recoger a tu hermano.
2. Ellos suelen ver una película cada tarde, pero yo prefiero quedarme en casa leyendo un libro.
3. VA a caer un buen chaparrón.
4. Todos se echaron a reír al oír su último chiste.
5. Anda buscando un piso que tenga dos cuartos de baño.
6. Anda cojeando porque se cayó de la moto y se rompió el tobillo.
7. Venimos pensando desde hace un tiempo en cambiar de piso.
8. Le mandó volver.
9. Venía corriendo por la acera.
10. El padre seguía andando lentamente a sus hijos.
11. Prometió que iría a buscarnos al aeropuerto.
12. Sigue pensando que no le apoyamos porque él ha ascendido y le tenemos envidia.
13. Hay que salir de aquí lo antes posible.
14. Le prohibió ver a la chica.
15.He venido a verte.
16.Luis, venía pensado en ti.
17. María estaba regando sus flores.
18.Llevo haciendo este trabajo cinco años.
19.Debes hacer tus deberes.
20.Necesito verte pronto.
Más información: Las perífrasis verbales: definición, estructura, clases y ejemplos.
SOLUCIÓN AQUÍ.
29 noviembre 2017
11 noviembre 2017
Literatura épica medieval y Poema de Mio Cid
Esquemas generales:
– Poesía oral juglaresca http://cmapspublic2.ihmc.us/rid=1HT57FWJ5-14Z1SS5-1WXL/L%C3%ADrica_medieval.cmap.cmap
-Poesía épica medieval: Cantar de Mio Cid http://cmapspublic2.ihmc.us/rid=1HT57FWJ5-17NZ3L5-1WXM/La%20épica.cmap.cmap
-La épica medieval y argumento del Poema de Mio Cid, 3:25 https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=QAJgeMJ1vCc
-Argumento del Poema de Mio Cid (tres cantares), 1:38 https://www.youtube.com/watch?v=4lFjp2goIUA
–Resumen RTVE (versión televisiva)
-La leyenda del Cid (ddilim): http://www.tinglado.net/tic/manuel/cid/cid2.html
-RAP sobre Poema de Mio Cid: https://www.youtube.com/watch?v=wY2-PLBdTyY
-CANCIÓN GRUPO TIERRA SANTA: El Cid legendario con imáges de la película https://www.youtube.com/watch?v=JctkMqIC8oI
-El Cid, leyenda e historia 1 parte: https://www.youtube.com/watch?v=bqRE9wz34JE 12 minutos 2 parte: https://www.youtube.com/watch?v=o551Y1ZqMME 12 minutos
– Página en la que el poema está en cómic: http://www.informandoperu.com/2012/07/comic-el-poema-de-mio-cid-lectura-online.html
-El Cid histórico (documental norteamericano sobre el guerrero que conquistó Valencia): https://www.youtube.com/watch?v=gecwV7mnIq8&list=PL83632B64ED87BFDF
DOCUMENTOS: -PDF: EL CID presentación para alumnos
Episodio de Rachel y Vidas: http://lenguamoliner.blogspot.com.es/2010/10/el-episodio-de-las-arcas-de-arena.html
8 noviembre 2017
MESTER DE CLERECÍA
1 noviembre 2017
José de Espronceda
–Vida y obra con fragmentos de José de Espronceda (del blog Textos al viento)
–Resumen de las cuatro partes de El estudiante de Salamanca.
Fragmento de El estudiante de Salamanca (en youtube) de Espronceda.
–Estudio largo sobre «El diablo mundo» de Espronceda.
–Fragmentos de sus obras y romances.
31 octubre 2017
EL ROMANTICISMO
INTRODUCCIÓN:
El romanticismo (breve)
Características del Romanticismo
El romanticismo, introducción de Angermegia
El romanticismo, introducción
ESPRONCEDA:
–La canción del pirata, de Espronceda
–La canción del pirata, versión rock
–El mendigo, de Espronceda.
–Fragmento de El estudiante de Salamanca (en youtube) de Espronceda.
–La desesperación (poema de Espronceda).
-Resumen por alumnos de El estudiante de Salamanca.
-Vídeo: El estudiante de SAlamanca.
–La muerte en el Romanticismo (blog)
JOSÉ ZORRILLA: DON JUAN TENORIO
–Resumen de la obra (2), por alumnos.
–Otro resumen por alumnos (3). Nueve minutos.
DUQUE DE RIVAS:
–Don Álvaro o la fuerza del sino (de Textos al viento)
–Resumen de Don Álvaro (por alumnos)
BLOG DE LENGUA AULADELETRAS 